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“我對(duì)你的愛(ài)很深,像一個(gè)無(wú)底洞……”這是一封洛陽(yáng)一名小學(xué)生寫的情書。網(wǎng)友“小北”向《大河報(bào)》爆料。他的同學(xué)在洛陽(yáng)的一所小學(xué)教書。幾天前,他們沒(méi)收了一個(gè)學(xué)生在課堂上寫的情書。不成熟的語(yǔ)言逗樂(lè)了老師,情書的背面畫了一幅畫。
情書的全文:
我對(duì)你的愛(ài)像無(wú)底洞一樣深。你什么時(shí)候能告訴我你家在哪里?快告訴我!我不好看,但是我的人很好。我會(huì)馬上給你一份禮物。我的人民不會(huì)跟你走,但我的心會(huì)跟你去任何地方!永遠(yuǎn)愛(ài)你。
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小學(xué)生多年來(lái)寫的情書
1。逆天而行!小學(xué)生古文情書
“查封了一個(gè)小學(xué)生的古文情書,我們的童年不可能如此精彩!我們都很驚訝!”一條圖文并茂的微博引發(fā)了網(wǎng)民的關(guān)注。我看到這封用鉛筆寫的“小學(xué)生情書”,字跡溫柔工整,開頭是《詩(shī)經(jīng)》的格式:“我第一次看到一個(gè)留著白色長(zhǎng)發(fā)的女人。環(huán)顧四周,開懷大笑,并沾沾自喜。自我比較后,想想你的心。我已經(jīng)一天沒(méi)見(jiàn)過(guò)它了,比如三秋?!?/p>
看到這個(gè)“上帝”,網(wǎng)友們喊道:“這封情書,如果我是老師,我就給95分!”網(wǎng)友淵源評(píng)論道:“除了請(qǐng)假,傅碧星也是用過(guò)的。讀完這篇文章,三天的余音不絕?!庇芯W(wǎng)友感嘆:“這不是小學(xué)生,水平遠(yuǎn)在我之上!地球不會(huì)在00點(diǎn)后停下來(lái)!”
然而,也有網(wǎng)友質(zhì)疑:“這樣一封文學(xué)情書真的不是出自小學(xué)生之手,也許是出自成年人之手?!?/p>
2。二年級(jí)的男孩傳遞了一封“情書”:你根本不愛(ài)我
安徽省一所小學(xué)的二年級(jí)班主任李老師看到一個(gè)孩子一進(jìn)教室就向另一個(gè)同學(xué)扔紙條。李老師馬上說(shuō):“小明,把紙條給老師?!?/p>
“當(dāng)我打開紙條時(shí),我對(duì)它說(shuō)的話感到驚訝,但我的臉保持平靜,什么也沒(méi)說(shuō)。讓學(xué)生們開始上課。”昨天下午,李先生說(shuō)紙條上寫著:“你根本不愛(ài)我,你不愛(ài)本,你不答應(yīng)我董。”大二學(xué)生傳筆記并不新鮮,但這是她第一次看到這樣的筆記。這個(gè)男孩的寫作能力真的很好。“李老師笑著說(shuō),下課后她回到辦公室,看了看田字格紙上那兩行交織著拼音的字。”我認(rèn)為這應(yīng)該是孩子們之間真誠(chéng)的友誼。后來(lái),我把孩子叫到辦公室,問(wèn)他今天做錯(cuò)了什么。他說(shuō)不應(yīng)該違反課堂紀(jì)律。我問(wèn)他什么是愛(ài)。他說(shuō)這很像,他想和那個(gè)女孩成為朋友..."
一個(gè)3.3歲的男孩想寫一封情書并承諾買一棟房子
許多父母發(fā)現(xiàn)教育他們的孩子越來(lái)越難,他們發(fā)現(xiàn)他們的孩子比他們自己獲得更多的信息。她舉了一個(gè)例子。一個(gè)3歲半的男孩讓他的媽媽給幼兒園班里最漂亮的女孩寫一封“情書”。“告訴那個(gè)女孩我愛(ài)她,并寫下我父親將為她買一所房子?!焙⒆觽兊脑挿从沉松鐣?huì)現(xiàn)實(shí)。對(duì)于新一代的孩子來(lái)說(shuō),父母的家庭教育理念也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。
如果你的孩子寫情書怎么辦?專家:父母多和孩子交流,少誤解他們
孩子們之間有愛(ài)嗎?在采訪中,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師徐告訴記者,每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷感情,當(dāng)他們懂得如何去愛(ài),他們就會(huì)真正地墜入愛(ài)河。然而,在青春期之前,他們的身體還不成熟。男孩和女孩只是基于深厚的友誼和無(wú)知的感情,“愛(ài)”和“愛(ài)”都是角色扮演的“偽裝”。
“兒童使用這些語(yǔ)言的原因與影視作品和書籍的影響密不可分。父母可以指導(dǎo)孩子看適合自己年齡的電視和書籍,多和孩子交流。過(guò)多地干擾兒童情緒的正常發(fā)展會(huì)產(chǎn)生適得其反的效果。”許說(shuō),談?wù)摱?、三年?jí)孩子的“愛(ài)”本身就是一種誤解。在正常情況下,孩子們?cè)?歲左右開始關(guān)注他人并建立小圈子;8歲的時(shí)候,我開始嘗試結(jié)交相對(duì)穩(wěn)定的朋友。男孩和女孩之間的這種交流與性別無(wú)關(guān)
標(biāo)題:洛陽(yáng)小學(xué)生肉麻情書曝光:愛(ài)你就像無(wú)底洞深
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